Εκπαιδευτικό σεμινάριο «Ελεύθερος χρόνος και παιδί»

Μια ενδιαφέρουσα συζήτηση για τον ελεύθερο χρόνο των παιδιών και των εφήβων πραγματοποιήθηκε στο σεμινάριο «Ελεύθερος χρόνος και παιδί», που διοργάνωσε η ΚΕΠΑ Δήμου Βέροιας και οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας, το Σάββατο 21 Μαΐου 2016, στην Αντωνιάδεια Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών Βέροιας.

Κεντρική θεματική της συζήτησης αποτέλεσε το κοινό ενδιαφέρον εκπαιδευτικών και γονέων για τη δημιουργική αξιοποίηση του ελεύθερου χρόνου των παιδιών: «Έχουν τα παιδιά πραγματικό ελεύθερο χρόνο;», «Πώς θα μπορούσαμε εμείς οι ενήλικοι να τους βοηθήσουμε να τον αξιοποιήσουν δημιουργικά;».

Στο πλαίσιο του σεμιναρίου αναδείχθηκε ως προτεραιότητα η ύπαρξη ελεύθερου χρόνου για τα παιδιά και τους εφήβους, χρόνου που να μπορούν να τον διαχειρίζονται χωρίς οργανωμένες εξωσχολικές δραστηριότητες αλλά και χρόνου στον οποίον να μπορούν να συμμετέχουν σε οργανωμένες δραστηριότητες με στόχο την απόλαυση, την ανάπτυξη των ικανοτήτων τους και τη βελτίωση της κοινωνικότητας.

Από τους προσκεκλημένους ομιλητές αναφέρθηκαν οι παρακάτω πλούσιες προτάσεις και σκέψεις για τη δημιουργική αξιοποίηση του ελεύθερου χρόνου:

Α. Αξιοποίηση του βιβλίου και των δραστηριοτήτων φιλαναγνωσίας,

Β. Αξιοποίηση δραστηριοτήτων δημιουργικής γραφής και χρήσης των ΤΠΕ,

Γ. Αξιοποίηση των ανοιχτών αρχαιολογικών χώρων και των μουσείων είτε μέσα από οργανωμένα εκπαιδευτικά προγράμματα είτε σε επίπεδο ελεύθερης επίσκεψης στον χώρο  

Δ. Αξιοποίηση του διαδικτύου για την …

Ε. Αξιοποίηση του ελεύθερου χρόνου με δραστηριότητες κινηματογραφικής θέασης

Τα κύρια σημεία στα οποία συμφώνησαν οι ομιλητές ήταν τα εξής:

  1. Η διαχείριση του ελεύθερου χρόνου αποτελεί μια δεξιότητα στην οποία τα παιδιά μπορούν να εκπαιδευτούν. Κάθε παιδί μπορεί να μάθει τρόπους με τους οποίους να διαχειρίζεται τον δικό του ελεύθερο χρόνο με δημιουργικό τρόπο
  2. Οι γονείς αποτελούν πρότυπα για τον τρόπο διαχείρισης του ελεύθερού τους χρόνου, το πώς δηλαδή ο κάθε γονιός
  3. Ο ελεύθερος χρόνος των παιδιών είναι εξαιρετικά μειωμένος
  4. Είναι σημαντικό να εξοικονομείται χρόνος για τα παιδιά που να μην περιέχει οργανωμένες δραστηριότητες, ελεύθερος χρόνος για παιχνίδι και απόλαυση
  5. Κάθε οργανωμένη δραστηριότητα έχει τους δικούς της κανόνες που όταν ακολουθούνται από τα παιδιά τότε αξιοποιούν σε μέγιστο βαθμό τα οφέλη της δραστηριότητας

 

Το σλάιντ απαιτεί την χρήση JavaScript.

2ο Εκπαιδευτικό Σεμινάριο «Ελεύθερος χρόνος και παιδί»

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

FREETIME

«Ελεύθερος χρόνος και παιδί…» Έκθεση έντυπου υλικού και παιχνιδιών περασμένων δεκαετιών

Στο πλαίσιο των χριστουγεννιάτικων εκδηλώσεων της η Κ.Ε.Π.Α. Δήμου Βέροιας (2015) διοργάνωσε και παρουσίασε στο κοινό έκθεση έντυπου υλικού και παιχνιδιών περασμένων δεκαετιών με το γενικό τίτλο  «Ελεύθερος χρόνος και παιδί…».

Στην έκθεση περιλαμβάνονταν λογοτεχνικά βιβλία, παραμύθια, νεανικά περιοδικά, comics κ.α. που εκδόθηκαν και κυκλοφόρησαν από τις πρώτες δεκαετίες του 20ου αιώνα μέχρι και τα τέλη της δεκαετίας του ’80. Παράλληλα, εκτέθηκαν παιχνίδια ατομικά και ομαδικά, από τη δεκαετία του ’50 και έπειτα. Στρατιωτάκια, τρενάκια, playmobils, κούκλες, αλλά και επιτραπέζια παιχνίδια, δίσκοι και κασέτες με παιδικά παραμύθια και τραγούδια μετέφεραν τους μεγαλύτερους στα χρόνια της νιότης και τους μικρότερους στον κόσμο του παιδικού παιχνιδιού του παρελθόντος που σε πολλά σημεία διαφέρει από τον σημερινό.

Η έκθεση διήρκεσε μέχρι τις 30 Ιανουαρίου 2016 και την επισκέφτηκαν περισσότεροι από 700 μαθητές από διάφορα σχολεία της Βέροιας.

Ελεύθερος χρόνος

Ως «Ελεύθερος» ορίζεται ο χρόνος τον οποίο διαθέτει ο κάθε άνθρωπος για να αξιοποιήσει όπως ο ίδιος επιθυμεί πέρα από τις συμβατικές υποχρεώσεις που επιβάλλει η καθημερινότητα και στις οποίες περιλαμβάνεται ο χρόνος εργασίας καθώς και ο χρόνος κάλυψης των οικογενειακών ή άλλων υποχρεώσεών του. Ιδιαίτερα στην παιδική και την εφηβική ηλικία ο «Ελεύθερος Χρόνος» αναδεικνύεται σε σημαντικό παράγοντα της ευρύτερης ανάπτυξης των παιδιών, αφού ο αντίκτυπος της σωστής ή μη αξιοποίησής του μπορεί να αποτυπωθεί μελλοντικά σε διάφορες εκφάνσεις της ζωής τους όπως η κοινωνικοποίησή τους, η ανάπτυξη των ποικίλων δεξιοτήτων τους και γενικότερα η διαμόρφωση της ταυτότητάς τους.
Από το παρελθόν ο «Ελεύθερος Χρόνος» των παιδιών αξιοποιείται με διαφορετικούς τρόπους. Τότε, κυριαρχούσε το παιχνίδι, οι αθλητικές δραστηριότητες, που πολλές φορές συνδυάζονταν με το παιχνίδι, το διάβασμα εξωσχολικών βιβλίων, οι οικογενειακοί περίπατοι κ.α. Με το πέρασμα του χρόνου πολλές συνήθειες του παρελθόντος έχουν αλλάξει. Έτσι, σε μια εποχή που η τεχνολογική ανάπτυξη ολοένα και γιγαντώνεται, που οι ηθικές και οι κοινωνικές αξίες χαλαρώνουν, που κυριαρχεί ο υλικός ευδαιμονισμός, ο ελεύθερος χρόνος αξιοποιείται διαφορετικά. Πλέον, το παιχνίδι από ομαδικό γίνεται μεμονωμένα μέσα από κάποια παιχνιδομηχανή, η ανάγνωση εξωσχολικών βιβλίων μπορεί να γίνει από τον ηλεκτρονικό υπολογιστή ή άλλα μέσα, το ομαδικό παιχνίδι στη γειτονιά αντικαθίσταται με τα on-line παιχνίδια στο διαδίκτυο με φανταστικούς ή άγνωστους συμπαίκτες. Αποτέλεσμα αυτών των αλλαγών είναι να περιοριστεί σε μεγάλο βαθμό η επικοινωνία των παιδιών μεταξύ τους, γεγονός που έχει άμεση σχέση με την περαιτέρω κοινωνικοποίησή τους.

Διαχείριση Ελεύθερου Χρόνου στην παιδική και εφηβική ηλικία Σεμινάριο για εκπαιδευτικούς και γονείς

Η διαχείριση του ελεύθερου χρόνου απασχολεί πολλές φορές γονείς και εκπαιδευτικούς, οι οποίοι ψάχνουν τρόπους για να καλύψουν εποικοδομητικά τον ελεύθερο χρόνο, είτε των παιδιών τους, είτε των μαθητών τους. Προκειμένου εκπαιδευτικοί και γονείς  να πληροφορηθούν σωστούς τρόπους διαχείρισης του ελεύθερου χρόνου των μαθητών και των παιδιών γενικότερα, διοργανώνεται από την Κ.Ε.Π.Α. Δ. Βέροιας σε συνεργασία με τις διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Ημαθίας εκπαιδευτικό σεμινάριο το οποίο θα ασχοληθεί με το ζήτημα του «Ελεύθερου Χρόνου».

Το σεμινάριο πρόκειται να πραγματοποιηθεί το Σάββατο 21 Μαΐου 2016 στην Αντωνιάδεια Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών Βέροιας και αποτελεί το 2ο κατά σειρά εκπαιδευτικό σεμινάριο που εντάσσεται στην ετήσια δραστηριότητα της Κ.Ε.Π.Α. και του Κέντρου Τοπικής Ιστορίας. Το σεμινάριο απευθύνεται, κυρίως, σε εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων αλλά και σε γονείς και ευελπιστεί να προτείνει λύσεις ακόμα και σε εξειδικευμένα προβλήματα ανεύρεσης κατάλληλων τρόπων εκμετάλλευσης του ελεύθερου χρόνου των παιδιών.

Αναφέρεται ενδεικτικά ότι στο σεμινάριο θα αναπτυχθούν οι παρακάτω θεματικές:

1) Ελεύθερος χρόνος και παιδί.

2) Ελεύθερος χρόνος και λογοτεχνία.

3) Ελεύθερος χρόνος και αθλητισμός. 

4) Ελεύθερος χρόνος και κινηματογράφος.

5) Ελεύθερος χρόνος και θέατρο.

6) Ελεύθερος χρόνος και μουσεία.

7) Ελεύθερος χρόνος και μουσική.

Επίσης θα πραγματοποιηθούν εργαστήρια στις θεματικές:

  1. Ελεύθερος χρόνος και μουσική.
  2. Ελεύθερος χρόνος και μουσεία.
  3. Ελεύθερος χρόνος και θέατρο.
  4. Ελεύθερος χρόνος και κινηματογράφος.
  5. Ελεύθερος χρόνος και λογοτεχνία.